優良導師分享－王郁仁 老師
｜持續陪伴、一起成長
後學投入大學教育約莫十年，能夠獲得此一殊榮甚感榮幸與惶恐。隨著時代變遷，進入網路與社群媒體時代，雖然人與人溝通管道變多了，但真實與當面的關懷卻更被需要。學子從高中到大學，須學會自我管理能力，從時間管理到生活管理都是一門終身學習的學問。離開家庭進入大學生活，就是接觸社會的開始。在這個階段，最容易接觸到且有經驗的人就是導師。後學有幸在工作十年之後進入教職，從同學的日常學習、生涯規劃、未來升學、就業準備，甚至科技發展，能夠用自身的經歷與微薄的知識，給予同學一些方向與建議。每位同學會遭遇的問題皆不盡相同，從常見的課業問題，到同儕相處、感情問題、家庭狀況、甚至情緒管理，應有盡有。後學在當導師之前也沒有相關經驗或準備，藉由持續陪伴的精神，不斷地傾聽與提醒。因為有了持續陪伴，看到學子們想法也會因時空背景不同有所改變，只要有持續陪伴就會等到機會，學子也就不再孤單。弱勢學子更需這樣的陪伴。大學除了學業，更是職業啟蒙、生活態度、價值觀培養的場域，近年來時代變遷與知識的日新月異，更是前所未有。期望自己不斷學習成長的態度，以身作則，鼓勵學生一起成長，唯有互相切磋與共學，才能夠相知相惜。秉持當有無數的海星擱淺在沙灘上時，雖無法幫助每一位，但對於被幫助的海星，你就是他的一切，共勉之。
