學務長的話

親愛的家長，您好：
　　隨著跨年煙火綻放，110學年第一學期也畫下句點。過去一學期本校致力於消弭教育及社會不平等，實踐社會正義，開放更多可能性。為開啟偏鄉小學生對大學的想像，我們接待花蓮縣秀林鄉銅門國小應屆畢業生來校參訪，由於隔代教養及經濟不佳等諸多因素，該校只有3%的校友在高中職畢業後選擇繼續升學。透過校內老師、社會系及該系校友翟宗信安排，在畢業旅行中，打破以往只到城市其他國小交流的慣例，加入參訪本校的行程，希望可以讓小朋友打開眼界，放大自己未來的目標，讓偏鄉學童有機會「透過教育翻轉人生」。

  　　另外，本校與全球前三大五金與電子研發供應商「台灣福興」及非營利組織One-Forty攜手舉辦「移工之聲 Voice of Migrants」巡迴攝影展，校園巡迴首站從本校出發。台灣人口每33人就有1人是移工身分，移工已是台灣社會組成重要的一份子，希望透過 CSR（企業社會責任）與 USR（大學社會責任）共同推動，引動更多人對移工議題的關心，共同倡議社會關懷實踐，發揮事半功倍的效用。

  　　由於新冠疫情持續，國內藝文活動停滯，許多藝文團體面臨營運危機。本校也響應文化部4.0紓困方案，除原有的行政輔導機制，更進一步推動「藝企相挺，疫起公益」媒合計畫。本校結合公共事務管理研究所、藝術管理與創業研究所，以及管理學院USR計畫，共同發起專案號召企業資助百萬元予藝文團體，再由藝文團體提供與社會需求結合的方案，將藝文能量推送至偏鄉實行公益演出，或以線上形式的藝術教育課程，讓藝文資源更加開放、面向大眾。期待結合學校輔導與企業專案資助，協助各類型藝文團隊提出具社會公益性質的提案，讓一筆資源產生多重效益，創造藝企之間更多的連結。

  　　本校在新生入學前，依慣例都會舉辦總迎新活動來幫助新生更快融入大學生活。今年因為COVID-19疫情影響，首度改為兩階段舉辦。第一階段是在開學前透過線上直播介紹本校行政單位、學生自治團體、人文地理生活資訊，並且邀請台灣獼猴共存協會分享「認識獼猴及防範攻擊」，希望學生和柴山在地的獼猴和平共存；第二階段「由海上看中山」活動，則在十月份疫情趨緩後，分批帶領新生至駁二棧貳庫香蕉碼頭搭乘渡輪遊港，一起從海上的視角欣賞中山校園山海之美。

  　　為促進學生參與校園公共空間規劃，本校社會系舉辦「我的宿舍我做主」L棟宿舍改建審議活動，鼓勵學生與設計師、學校行政單位、學生會溝通，構思L棟宿舍改建新願景。與會學生期待宿舍設計朝向「舒適度」、「隱私性」與「空間自主」三方面改善，也列舉學習生活的討論、自習、影音、運動等需求，讓公共空間的功能多元化。這樣審議民主的方式讓學生可以充分表達使用者的期待，不僅協助了宿舍改建，還透過校園民主的機制，讓學生體認自己的意見至關重要，提高公共參與的意願。

　　嶄新的一年再度來臨，隨著曙光乍現、大地再現光明，祈願貴家長與我們攜手併肩，協助貴子女創造積極美好的大學生活。

祝福大家身體康健、平安美滿。

學務長　楊靜利敬上